La sesión de evaluación del desempeño concluye centrándose en las acciones que el empleado puede emprender a fin de mejorar las áreas en las que su desempeño no es satisfactorio y resaltando los aspectos positivos que ha logrado. Está muy ligado a los programas de la administración por objetivos, se basa en comparación periódico entre resultados asignados y los alcanzados, por lo que se identifican puntos fuertes y débiles, así como las medidas necesarias para el próximo periodo método práctico, su funcionamiento depende las actitudes y puntos de vista del supervisor. A continuación se selecciona a un grupo especialmente idóneo para someterlo a una entrevista en profundidad, exámenes psicológicos, estudiar los antecedentes personales, hacer que participen en mesas redondas y ejercicios de simulación de condiciones reales de trabajo, actividades todas en las que van siendo calificados por un grupo evaluador. Todos estos factores son condiciones que pueden afectar el desempeño de las personas, precipitar errores y afectar los resultados para el paciente. En otros, el principal beneficiario es la organización. Pueden considerarse cuatro técnicas básicas: La autoevaluación puede constituir una técnica de evaluación muy útil, cuando el objetivo de esta última es alentar el desarrollo individual. La evaluación de desempeño es una herramienta administrativa para la gestión del … Las listas de verificación y métodos de escala son los instrumentos que se emplean en la mayoría de los métodos de evaluación. Desarrollo 2. Se definirán los periodos en lo que el plan será chequeado. Escalas de puntuación 5. WebDiseñar un sistema de evaluación que mida el desempeño de los empleados de Wallace Solution, basado en las competencias asociadas a cada uno de los cargos existentes en la empresa. Posee un bajo nivel de retroalimentación. Cabe aquí destacar, a la hora del establecimiento del estándar, que el empleado analizado trabaja más despacio cuando sabe que lo están observando para proponer los estándares, para así una vez establecidos, realizarlos con holgura. Entre las desventajas podemos citar la aparición de distorsiones involuntarias, la retroalimentación se ve menoscabada, porque el empleado tiene poca oportunidad de mejorar aspectos deficientes o reforzar los adecuados cuando se administra una evaluación de carácter tan general. De existir alguna limitación deberá ser claramente reflejada. Las evaluaciones de 360 grados son una herramienta valiosa para el desarrollo de los empleados. Este método se centra en el desempeño venidero mediante la evaluación potencial del empleado o establecimiento de objetivos. Está basado en diversos métodos, realizado a través de una serie de instituciones, y con el apoyo de una serie de materiales. La popularidad de este método es baja debido a las limitadas posibilidades de permitir el suministro de retroalimentación. En la medida que discutamos, divulguemos, y preparemos a los evaluadores y evaluados en todos estos conocimientos, lograremos una mejor E.D y nos acercaremos más al Perfeccionamiento Empresarial. Desentendimiento por parte del supervisor sin ejercer acción contra el comportamiento del empleado, que de acuerdo con el manual, deberá ser formalmente disciplinado. Método de verificación de campo En este sistema un representante calificado del departamento de personal participa en la puntuación que conceden los supervisores a cada empleado. ¿Considera que la E.D es un proceso positivo para UD. Fundamentación del programa, Diagnóstico y Monitoreo de las Condiciones de vida de los niños y niñas de 0 a 4 años en Juárez, Chihuahua, La formación práctica en la Universidad y su impacto en el perfil de egreso, Tejiendo la autoformación de los maestros, Las competencias en la Docencia Universitaria, Competencias Profesionales del Equipo Directivo del sector Particular Subvencionado chileno en contextos vulnerables, Experiencias de innovación educativa en la formación práctica de carreras de pedagogía en Chile, LIBRO Experiencias_de_innovacion_educativa_en (1).pdf, CIIE Revista del Congreso Internacional de Innovación Educativa, Diseño de prácticas pre-profesionales en laboratorios de diagnóstico, investigación y producción de reactivos biológicos veterinarios, Aprendizaje en Servicio: conceptos, experiencias y retos.pdf, Manual de Formacion Especializada. Compiladores – Ediciones EUMED.Net – ISBN 978-987-33-0576-4, Las competencias y su relación con... La Gestión, la Investigación, la Docencia y el Desarrollo profesional, El Postítulo en Pedagogía Universitaria con Orientación en Enseñanza para la Comprensión: una experiencia de desarrollo profesional docente en modalidad blended, APORTES PARA PENSAR LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN LA UNIVERSIDAD, PLAN DE TRABAJO Taller de Investigación CREACION DE PROYECTOS DE INVESTIGACION PARA BACHILLERES 1. 1. Conclusiones 8. ¿Cree que los evaluados están preparados para entender la E.D? Los métodos de escala verbales o descriptivos reducen la subjetividad, siendo las rúbricas los más recomendables y el mejor instrumento de información sobre el grado y progreso del desempeño. Evaluaciones psicológicas Cuando se emplean psicólogos para las evaluaciones, su función esencial es la evaluación del potencial del individuo y no su desempeño anterior. Se evalúa al individuo mediante la elección de varios grupos de entre 2,3 frases el calificador elige 2 que se identifiquen con el desempeño del empleado, el evaluador no conoce el puntaje por lo que no habrá favoritismo. WebPROPUESTA DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO PROFESIONAL. La evaluación de los riesgos a que se refiere el artículo 16 de la presente Ley deberá comprender la determinación de la naturaleza, el grado y la duración de la exposición de las trabajadoras en situación de embarazo o parto reciente a agentes, procedimientos o condiciones de trabajo que puedan influir negativamente en la salud de las trabajadoras o del feto, en … ¿La E.D mejora las relaciones entre su Jefe y UD.? Primeramente se … Rev trabajo social N°76, Capítulo 11. 2.ª parte: tipos de formularios, diseño, errores en su uso, principios y planificación de la evaluación, Assessment of clinical performance. En las respuestas a la pregunta 5,11 y 14 los evaluadores creen que los factores subjetivos están muy presentes por lo que se deben emplear métodos que reduzcan estas desviaciones al mínimo, como por ejemplo criterios de medida bien definidos para cada aspecto a evaluar. Son útiles para la toma de decisiones sobre incremento de pago basado en méritos, promociones y distinciones. Los incidentes hacen que sea notable lo efectivo y lo no efectivo, se registran enunciados que describen conductas extremadamente buenas o malas al desempeño. La evaluación se basa únicamente en las opiniones de la persona que confiere la calificación. Computadora, computador u ordenador [1] [2] [3] es una máquina electrónica digital programable que ejecuta una serie de comandos para procesar los datos de entrada, obteniendo convenientemente información que posteriormente se envía a las unidades de salida. El método se ocupa de la conducta real del sujeto y no de sus rasgos de personalidad, implica también los incidentes críticos en el desempeño de su trabajo. 2. Entre sus ventajas se cuentan la facilidad del desarrollo, y la sencillez de impartirlo; los evaluadores requieren escasa capacitación y puede ser aplicado a grandes cantidades de personas. Se hace venir a un centro especializado a los empleados con potencial y se los somete a una evaluación individual. Esta evaluación se realiza sobre la base del trabajo desarrollado, los objetivos fijados, las responsabilidades asumidas y las características personales, todo ello, con vistas a la planificación y proyección de acciones futuras de cara a un mayor desarrollo del individuo, del grupo y de la organización. ¿Sabe como efectuar una buena Entrevista de E.D? 1. [1] Es resultado de la atención, el estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento, la observación,así como la influencia de factores externos con los cuales interactuamos.Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo … ¿Considera que la E.D es un proceso mediante el cual se puede lograr mejores resultados en una forma continua? Principios de un Entrevista de E.D efectiva. Evaluación de Desempeño. Objetivo El objetivo de este instructivo es establecer los lineamientos y el mecanismo para desarrollar el proceso de Evaluación del Desempeño del personal que labora en Perfiles Bosch. La enseñanza es el proceso de transmisión de una serie de conocimientos, técnicas, normas, y/o habilidades. También debe de existir en él la motivación necesaria para cumplir con lo antes planteado. En este documento el evaluador consigna las acciones más destacadas que lleva a cabo el evaluado. A la cabeza de los factores contributivos están los del paciente. Consiste en le influjo peligroso que ejerce la conducta general del trabajador en las características sobre las que se califica. Evaluación de Desempeño (E.D): Sistemática evaluación del desempeño del potencial de desarrollo del individuo en el cargo, proceso para evaluar, estimular o juzgar el valor, la excelencia, las cualidades. Un incidente se considera critico cuando el ejemplo ilustra lo que el empleado a hecho y ha dejado de hacer algo que origine el éxito o fracaso en alguna parte del trabajo. La observación indirecta ocurre cuando el evaluador debe basarse en otros elementos o situaciones hipotéticas. Evaluación de Desempeño. ScienceDirect® is a registered trademark of Elsevier B.V. ScienceDirect® is a registered trademark of Elsevier B.V. La evaluación del desempeño o de las competencias en la práctica clínica. Definición objetivos e importancia. • La evaluación de desempeño profesional es una preocupación creciente para las instituciones formadoras de profesionales. Esta evaluación consiste en el diseño de una serie de actividades correspondientes a los aprendizajes esperados del plan de estudios 2017, tanto para la etapa diagnóstica Interferencia de razones subconscientes: movidos por el deseo de agradar u conquistar popularidad algunos evaluadores pueden adoptar actitudes sistemáticamente benévolas o sistemáticamente estrictas. Escalas de puntuación. Basándose en las responsabilidades y labores listadas en la descripción del puesto, el analista puede decidir que elementos son esenciales y deben ser evaluados en todos los casos. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Estándares del desempeño Son parámetros que permiten una medición más objetiva, Para ser efectivos deben guardar relación con los resultados que se desean en cada puesto. Dentro de las mediciones del desempeño podemos encontrar dos aspectos que pueden hacer variar el resultado de la medición estos son la objetividad y subjetividad: Las mediciones objetivas son las que resultan verificables por otras personas. , en "Construcción de buenas prácticas educativas medidas por tecnología". De las respuestas a la pregunta 3 tenemos que el 50 % de los empleados consideran que la E.D le permite saber cómo ve su Jefe los resultados que estos obtienen en su labor, así que se logra una cierta identificación con el proceso. Andrea es una alumna que fue remitida a evaluación psicopedagógica por alcanzar todas las nominaciones en el proceso de detección inicial . En cualquier situación clínica las condiciones de salud del paciente juegan un papel determinante sobre el Método del registro de acontecimientos críticos Requiere que el evaluador lleve una bitácora diaria. como trabajador puede lograr mejores resultados en su labor? Constituye la mejor forma de lograr un aumento de la productividad, calidad, desempeño y rendimiento del trabajador. Para prevenirlo se pueden prever los comentarios en la forma de calificación, calificando separadamente a cada grupo, lo cual impide el influjo de unas cualidades a otras. La participación de un profesional calificado permite que aumente la confiabilidad y la comparabilidad, pero es probable que el aumento resultante en el costo haga que este método sea caro y poco práctico en muchas compañías. PERCEPCIÓN REGIONAL DEL ROL DEL PSICÓLOGO CLÍNICO EN, El podcast como herramienta para las actividades preformativas: una experiencia de formación docente, en el libro: Experiencias Educativas Innovadoras. Los evaluadores consideran que el modelo no se ajusta a los diferentes puestos de trabajo, por la sencilla razón que no todos tienen las mismas funciones, entonces no es justo evaluar, por ejemplo la superación y capacitación a un obrero simple de la misma manera que se le hace a una plaza técnica o de dirigente. Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. CENTRO INTERUNIVERSITARIO DE DESARROLLO – CINDA GRUPO OPERATIVO DE UNIVERSIDADES CHILENAS FONDO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL – MINEDUC – CHILE, Jornadas de Innovación Curricular y Buenas Prácticas Pedagógicas UV.pdf, Innovaciones en Formación práctica docente, Algunas reflexiones emergentes del proceso de interacción social y comunitaria y la co-construcción de institucionalidad universitaria: La Educación Permanente en la Región Este, Modalidades ensenanza competencias mario miguel2 documento, 2014 - Evaluación de los aprendizajes.pdf, Palabras y cosas para el Trabajo Social: Sentidos y significados presentes en las estrategias de intervención utilizadas por los y las trabajadores sociales en la Región Metropolitana, El podcast como herramienta para el desarrollo de las competencias genéricas y disciplinares del Programa de Diploma en Economía del Bachillerato Internacional “5 de Mayo”, BUAP. Checklists and rating scales are the instruments used in the majority assessment methods. Lista de verificación La persona que califica selecciona oraciones que describen el desempeño del empleado y sus características. Metodo de evaluacion basados en el desempeño futuro. 4. Cono además puede medir su progreso, los empleados pueden efectuar ajustes periódicos para asegurarse lograr los objetivos. 2. El reconocimiento a los meritos del trabajador primero es individual y después colectivo. Se califica al individuo en relación a una escala previamente determinada, representada cada característica por una línea horizontal uno cuyos extremos corresponden a la menor justificación y extremo contrario al grado máximo a fin de colocar en una marca de la escala al trabajador a juicio del calificador. Analisis del modelo de evaluación del desempeño usado En cuanto al modelo de evaluación de desempeño (Ver Anexo# 2) podemos señalar, primeramente, varios aspectos. La E.D es proceso evolutivo en el cual se van corrigiendo deficiencias poco a poco,  y el empleado puede mejorar su desempeño sí conoce lo que de él se espera, puede ver los resultados para los cuales ha intervenido y recibe orientación y supervisión de su superior. Por directamente relacionados con el puesto se entiende que el sistema califica únicamente elementos de importancia vital para obtener éxito en el puesto analizado. Pueden ser útiles para la determinación de objetivos a futuro. 13. Surge también la escuela de las relaciones humanas como aquel escenario que permitiría comprender la conducta No tendría sentido establecer comparaciones si los puestos no son iguales o asimilables. La noción de persona en el derecho. Este método es útil para proporcionar retroalimentación al empleado, reduce el efecto de distorsión, depende de la precisión de los registros que lleve el evaluador. ¿Sabe los errores de carácter subjetivo que puede cometer ejecutando la E.D? ¿Le permite saber lo que piensan los empleados de la calidad, productividad y eficiencia de la labor que realizan? La formación en Tecnologías de la Información y Comunicación en escenarios Blended-Learning como resultado de la evaluación del desempeño docente en la Educación Superior. Compañeros y amigos docentes que nos visitan, queremos compartir con todos ustedes esta excelente Presentación en PowerPoint y PDF del Avance del contenido para el libro del docente El diseño creativo ciclo escolar 2022 – 2023. En cuanto a la pregunta numero 10, el 66% responde que SOLO EN PARTE, por lo que concluimos la entrevista no resulto lo suficientemente productiva, es lógico después de lo anteriormente señalado. Con esto se pretende reducir la actitud favorable hacia los trabajadores. Harper & Lynch (1992), plantean que la ED es una técnica o procedimiento que tiende a apreciar, de la forma mas sistemática y objetiva posible, el rendimiento de los empleados de una organización. Resultados de la Encuesta a Evaluadores Cantidad de Encuestados: 10 dirigentes ( 100% de la muestra) Resultados de las preguntas. A la pregunta 6 las respuestas se comportan de manera similar a la anterior. Se pretende que el supervisor no sé de cuenta exacta de cual será el resultado de su calificación para evitar el grado de preferencia o rechazo hacia los trabajadores. Es importante para el desarrollo administrativo, conociendo puntos débiles y fuertes de personal, conocer la calidad de cada uno de los empleados, requerida para un programa de selección, desarrollo administrativo, definición de funciones y establecimiento de base racional y equitativa para recompensar el desempeño. Los errores y la subjetividad en el uso de formularios se evitan con un adecuado diseño, detallada descripción de las competencias y escalas y con la formación y colaboración de varios evaluadores. Propuesta de Modelo de Evaluación. WebEl presente trabajo consiste en una propuesta de un Modelo de Evaluación del Desempeño basado en competencias para la Cooperativa de Productores de Leche Dos Pinos R.L., que permita la medición del rendimiento laboral del personal, en función a las necesidades de los colaboradores y requerimientos de la empresa. Administración por objetivos Supervisor y empleado establecen conjuntamente los objetivos de desempeño deseable. Un sistema estandarizado para toda la organización es muy útil porque permite prácticas iguales y comparables. En otros casos más, los datos de la evaluación pueden satisfacer múltiples necesidades tanto del individuo como de la empresa. Aunque es el departamento de personal en que diseña el sistema de evaluación, en pocas ocasiones lleva a cabo la evaluación misma, que en la mayoría de los casos es tarea del supervisor del empleado. A continuación se aplicaron las encuestas a evaluadores y evaluados ( Ver Anexos 3 y 4), las cuales tienen un objetivo fundamental y es que a través de las opiniones de estos se observaran los resultados y deficiencias principales del proceso. 3. Objetivos Específicos • Identificar las competencias genéricas y específicas asociadas a la empresa Wallace Solution. instalaciones. Autoevaluaciones 6. ¿Considera que el modelo de E.D mide la idoneidad de los trabajadores? ¿Considera que la E.D es un proceso mediante el cual UD. ¿Sabe las ventajas que trae consigo la E.D? Este trabajo surge ante la necesidad de analizar los resultados de la realización de la evaluación del desempeño (E.D) en el Combinado Cubanacán. La encuesta que se les entregó a los dirigentes del centro se confeccionó de forma tal que todas las respuestas fueran contestadas afirmativamente para saber si entendían todo lo referente a la E.D, es decir se buscaron algunos contenidos que a nuestro juicio deben recoger las Evaluaciones del desempeño y como puede observarse el mayor numero de respuestas esta en solo en parte en un 41%, esto nos indica cuan lejos estamos de alcanzar el objetivo real para el que fue diseñado esta evaluación, no podremos lograr que el trabajadores les interese la Evaluación si aún los evaluadores no conocen a profundidad el proceso. Seguidamente se mostraran los resultados de las mismas. ¿Considera que la E.D puede verse afectada por elementos subjetivos del evaluador tales como problemas personales, prejuicios, entre otros? LA EVALUCION POR ESTACIONES María José Sabelli. Modelo Multidimensional de Intervención Diferenciada con Adolescentes (MMIDA), Libro de resúmenes CECA 2016 FCV-UBA.pdf, CENTRO INTERUNIVERSITARIO DE DESARROLLO – CINDA GRUPO OPERATIVO DE UNIVERSIDADES CHILENAS FONDO DE DESARROLLO INSTITUCIONAL – MINEDUC - CHILE EVALUACION DEL DESEMPEÑO DOCENTE Y CALIDAD DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA. ... (los docentes observan por ejemplo con escalas de estimación) y en el segundo el desempeño del futuro médico/a o enfemero/a en distintas intervenciones profesionales. WebLa evaluación de desempeño es un instrumento de medición del desempeño laboral y/o profesional de una persona, respecto a las funciones y responsabilidades a su cargo. 6. Descriptive rating scales reduce subjectivity, being rubrics the most suitable and the best tool to know the progress of learning. Consisten en un listado de criterios o aspectos dirigidos a identificar la presencia o ausencia de una serie de conductas del profesional, para establecer si se ha alcanzado o no el nivel de desempeño requerido. 8. Un sistema complicado puede conducir a confusión o general suspicacia y conflicto. Indice1. Entre las desventajas se cuentan la posibilidad de distorsiones, interpretación equivocada de algunos puntos y la asignación de valores inadecuados por parte del departamento de personal. El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren y desarrollan habilidades, conocimientos, conductas y valores. El confidencial - El diario de los lectores influyentes. Según el decreto 1075 de 2015, en el artículo 2.3.3.3.3.17. En dicho marco, la formación didáctica de los futuros profesores de ciencias se propone como meta que los estudiantes comprendan la naturaleza de los diversos saberes que implica la práctica docente desde una perspectiva constructivista que cuestiona el modelo académico que suele operar como una tradición consolidada. a cabalidad lo que es la Evaluación de Desempeño (E.D)? Download : Download high-res image (861KB) Download : Download full-size image; … Importancia de la E.D 4. En las sesiones de capacitación para evaluadores se proponen la explicación del procedimiento, la mecánica de las aplicaciones, los posibles errores o fuentes de distorsión y las respuestas a las preguntas que pudieran surgir. 7 min read ¿Desea tener una visión completa del desempeño de los empleados? La ED es procedimiento continuo, sistemático, orgánico y en cascada, de expresión de juicios acerca del personal de una empresa, en relación con su trabajo habitual, que pretende sustituir a los juicios ocasionales y formulados de acuerdo con los más variados criterios (Puchol, 1995). Informes comparativos Sirven para comparar trabajadores entre sí, pero deben utilizarse con cautela. 9. 5. Método de valuación del desempeño bastante simple, creado y desarrollado por los especialistas de las fuerzas armadas norteamericanas, durante la segunda guerra mundial. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de Monografias.com como fuentes de información. Didáctica General forma parte del bloque de asignaturas pedagógicas de los Profesorados de Matemática, Física, Computación, Química y Biología que se desarrollan en Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires. Una manera de reducir este error es definir claramente las características o dimensiones y dar descripciones significativas de conducta conocidas como rangos en la escala, a demás solicitar que las calificaciones se conformen en algún patrón. El lenguaje humano se debe a adaptaciones evolutivas que se dan exclusivamente en seres humanos de la especie Homo sapiens.. En los últimos años, diversas investigaciones han apuntado a que el lenguaje humano, respecto a su parte melódica y la estructuración de fonemas, tiene un origen evolutivo común con el lenguaje de los pájaros; incluso, se ha … 5. Cuando se llevan a cabo en forma adecuada, los comentarios sobre el desempeño se centran en los objetivos del puesto y no en aspectos de la personalidad individual. Las ventajas de este sistema son la economía, la facilidad de administración, la escasa capacitación que requieren los evaluadores y la estandarización. Analisis de la evaluación del desempeño en la empresa x Después de haber analizado los principales aspectos de la E.D nos damos cuenta que es un proceso complejo, profundo y mucho más amplio que lo que nos imaginábamos inicialmente. 3. Autoevaluaciones. Método de selección forzada Obliga al evaluador a seleccionar la frase más descriptiva del desempeño en cada par de afirmaciones que encuentra. ¿La E.D mejora las relaciones interpersonales de la organización? El efecto de acontecimientos recientes: las mediciones pueden verse afectadas en gran medida por las acciones mas recientes del empleado. Escalas de calificación conductual Utilizan el sistema de comparación del desempeño del empleado con determinados parámetros conductuales específicos. Capacitación de los evaluadores El mero hecho de saber si una evaluación se empleara para tomar una decisión sobre compensación o si se utilizara para una promoción puede cambiar la actitud de la evaluación. Se entiende que la evaluación es práctica cuando es comprendida por evaluadores y evaluados. ¿La entrevista con su Evaluador fue productiva, llegaron a acuerdos justos para mejorar su desempeño? Por ello contamos con amplia variedad de espacios disponibles que te acompañaran durante toda vida estudiantil: variedad de opciones para comer en campus, residencias que cambian por completo el concepto de tu vida como estudiante, artículos personalizados exclusivos del Tecnológico de Monterrey, un centro de alto … Permite determinar de forma objetiva, cómo ha cumplido el evaluado los objetivos de la etapa, las responsabilidades y funciones del puesto de trabajo, contribuyendo a satisfacer las necesidades de la entidad, instalación e individualidades. Las técnicas de evaluación de desempeño más comunes son: El evaluador debe conceder una evaluación subjetiva del desenvolvimiento del empleado en una escala que vaya de bajo a alto. Debemos tener en cuenta que para lograr el buen desempeño de un trabajador es preciso que este tenga los medios necesarios para el cumplimiento de los objetivos de la organización, asi como que posea la habilidad y la capacidad para llevarlos a cabo. Principles and assessment planning (blueprint), https://doi.org/10.1016/j.edumed.2016.09.003. Evaluación de Desempeño (E.D): Es el proceso en el cual se mide el grado en que cada trabajador mantiene su idoneidad y cumple los objetivos del cargo o puesto de trabajo que desempeña (eficacia), así como la forma en que utiliza sus recursos para lograr dichos objetivos (eficiencia).
Obligaciones Alternativas Código Civil, Patrullaje Policial Perú, Presentación Para Una Exposición Ejemplo, Hernia Estrangulada Caso Clínico, Principio De Tipicidad En Materia Administrativa, Causas De La Transposición De Los Grandes Vasos, Como Llegar De Jauja A Pozuzo,